Qu’est-ce qu’apprendre ?
La Psychopédagogie positive nous invite à comprendre qu’apprendre ne se limite pas à la mémoire, mais réclame une attention à soi, ses émotions, son corps afin de mettre toutes les chances de son côté pour réussir et atteindre ses objectifs. Elle met en oeuvre un ensemble d’outils concrets que ce soit pour la concentration, la relaxation, la communication, la mémorisation ou l’organisation.
Pour qui ?
Enseignants, éducateurs, accompagnants des apprentissages
Durée : 4 modules de 3 h – Chaque module peut être organisé individuellement
Tarif : 180 € TTC / module – 650 € TTC les 4 modules
Objectifs :
Découvrir et utiliser des outils efficaces de pédagogie positive pour sa classe.
Etre en mesure de construire et animer des séquences pédagogiques en cohérence avec les outils.
Accompagner des enfants présentant des troubles d’apprentissage.
- Module 1 : Apprendre avec le Mindmapping – 3 h – Le Mind mapping ou carte mentale est un outil visuel qui favorise la créativité, l’organisation de ses idées, de ses projets, le traitement des informations, les préparations d’interventions orales mais également les apprentissages et la mémorisation. Il permet d’aborder les révisions, les devoirs en couleur, de manière ludique et efficace.
- Module 2 : Apprendre avec la Pédagogie Positive – 3 h – La pédagogie positive met en oeuvre un ensemble d’outils concrets que ce soit pour la concentration, la relaxation, la communication, la mémorisation ou l’organisation. Qu’est-ce qu’apprendre ? Fonctionnement de la mémoire – Approche de la gestion mentale – Les intelligences multiples – Emotions et corps
- Module 3 : Les bases de la communication relationnelle (CNV) – 3 h – Qu’est ce que la communication relationnelle ? Approche du processus CNV – Comprendre l’importance du langage dans la relation – Identifier ses besoins
- Module 4 : Mise en pratique des bases de la communication relationnelle – 3 h – Apprendre à dire/recevoir le « non » – Apprendre à accueillir et transformer la colère – Relations parents/enfants/enseignants : décrypter ce qui se joue lors des échanges – Exemples concrets
Pour plus d’informations, me contacter au 06 80 96 79 74 ou via le formulaire ci-dessous :
